1. 인간관계이론(Human Relations School)
조직의 생산성 향상을 위하여 인간의 정서 •감정적 •사회적 •심리적 •비합리적 •비 공식적 •비제도적 요인에 역점을 두어 인간을 관리하는 기술 내지 방법에 관한 이론체 계 •.관리체계 과학적 관리론의 재검토에서 출발된 이론→ 과학
Ⅰ. 바른생활교육활동(학습활동) 사례
1. 독서는 내 친구
아동의 지식과 안목을 높이고 다양한 경험을 하면서 상상력과 창의력을 높이기 위해 수업 시간이외의 시간(아침자습, 자율학습의 날)에 꾸준히 책읽기를 실시하였다. 그리고 일요일 과제는 금주 읽은 책 중에서 특히 기억나는 책의 느낌을 일기
school(substituting for employment/work)
건설업 재직중
? 생활환경(living environment)
아파트 5층 엘리베이터가 있는 아파트에서 가족과 거주중
? 일반적인 건강상태(general health status)
Intact
? 사회적인 습관과 건강관련 습관(social/health habits)
술 주3회이상 흡연 하루 1갑
? 가족력(family Hx)
고
집단따돌림에 대한 외국의 대처 프로그램
1. 노르웨이의 집단따돌림 프로그램
노르웨이를 중심으로 스칸디나비아 반도에서는 1960년대부터 집단따돌림 가해와 피해에 관해 관심을 가지기 시작하였다. 1983년에 노르웨이 교육부가 개입하여 전국 규모의 설문조사가 실시되고, 이에 따른 대책 및 방안
계없이 기본적인 사회적 기능을 가지고 있다. 이 사회적 기능들이 비효율적인 학교교육을 이루고 있는 것이다. 해방이후 오늘에 이르기까지 한국교육계는 외국교육사사의 민감한 영향아래 여러 교육사사이 도입되었다. 특히 초기에 듀이(Dewey)의 경험주의 교육사사이 적극적으로 수용된 이후, 이 사상
1. 혁신학교란?
학교를 혁신하기 위해서는 처음부터 새로 시작하기 보다는 현재의 체계 가운데 건강한 부분에 사려 깊은 개혁들을 접목시키는 것이 가장 바람직하다. 이러한 측면에서 혁신학교는 새로운 학교체제를 시작하는 것이 아닌, 공교육 제도 내에서의 혁신을 이루고자 한다(허봉규, 2012). 또
법무부의 출입국 통계에 따르면 2007년8월 국내체류하는 외국인(단기체류자 포함)수가 100만명을 넘었고 2008년 12월 115만명으로 전체 인구의 2.3%의 증가를 차지하는 것으로 나타났다. 이러한 변화는 단일혈통과 공동의 문화를 민족 또는 국민정체성의 근간으로 삼아온 한국사회에 대한 중대한 도전이다.
◉ 서론
전국적으로 무상급식을 실시하는 학교가 늘어나면서 무상급식에 대한 논란이 더욱 뜨거워지고 있다. 실제로 우리나라에서 무상급식을 도입한 초등학교 비율은 작년 36.3%(2123개교)에서 올해 79.8%(4703개교)로 크게 늘어났다. 무상급식은 지난해 지방선거에서부터 본격적으로 쟁점화 되기 시
Ⅰ. 서론
인간은 태어나면서부터 죽을 때까지 배우는 존재이다. 배움 즉, 교육을 통해 인간들은 자유와 평등과 같은 기본권을 보호하고 서로 공생하며, 함께 더 잘 살아가는 방법을 터득하게 된다. 이러한 면에서 교육은 모든 사람에게 균등하게 제공되어야 할 것이다. 이는 민주국가의 기본명제이기
∎한계 및 성공을 위한 요건
지식동아리는 특히나 조직구성원들의 활동이 중심이 되어 이루어지는 활동이다. 지식의 연구와 생산활동을 통해 지식을 축적하고 공유한다. 또한 이는 자율성의 원칙을 가지고 운영되고 있는 제도라는 점에서 공무원들의 적극적인 참여가 없다면 제도의 효과가 미약